Тематическое мероприятие "Я и моя семья"

                                       Ход мероприятия:

                                            Психогимнастика:

        Здравствуйте, мои друзья!

        Всех Вас видеть рада я!

        Давайте за руки возьмемся

        И поделимся теплом

        И друг другу улыбнемся,

        И вместе новый день начнем!

Воспитатель: Ребята, давайте представим, что всех нас пригласили в телестудию на детскую передачу – «Моя семья».

Вы хотите стать участниками этой передачи? (Ответы детей) Ну, тогда начинаем.

Муз 1(заставка телепередачи)

Добрый день, уважаемые телезрители. Начинаем нашу передачу – «Моя семья», и я, ее ведущая Ольга Владимировна, приветствую вас. Сегодня в нашей студии гости программы и ее участники, ребята группы «Непоседы» Беловского детского сада №1. Ребята пришли в нашу студию для того, чтобы рассказать о себе, о своей семье, о своих дорогих и близких людях.

-И для начала давайте всем телезрителям программы «Моя семья» расскажем, как Вас зовут. (Передает микрофон детям)

Воспитатель: А вы знаете, как называют людей, которые живут вместе, любят друг друг друга и заботятся друг о друге?

Дети: Семья, семейство, домашние.

Воспитатель: Правильно, у каждого из вас есть семья. Семья – это папа, мама, их дети. Это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга, заботятся друг о друге.

Сегодня у нас на телепередаче открыта фотовыставка. Нашим телезрителям интересно будет послушать рассказы о ваших семьях.

(Дети рассказывают: кто изображен; мою маму зовут, папу зовут, Ф. И. О. бабушек и дедушек, которые на фото.)

Воспитатель: Ребята, я не зря поместила фотовыставку на домике. Дом, семья – это то, место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все члены семьи живут дружно и счастливо.

Пальчиковая игра «Семья»

Воспитатель: Ребята, а вы помогаете своим родителям по дому? (Ответы детей). Давайте посмотрим, как вы помогаете убирать дом.

                                  Игра- эстафета (“Веселая уборка”)

Каждой команде дадим по ведерку, в котором лежат кубики. Первый участник с ведерком с кубиками бежит до обруча, высыпает кубики в обруч, бежит обратно передает ведерко следующему участнику. Он бежит, собирает, бежит обратно, передает полное ведро следующему игроку. Тот высыпает и т.д. Пока все участники не сыграют (количество игроков четное).

 Воспитатель: Поздравляем чемпионов по уборке квартиры, у них, наверно в доме всегда чистота и порядок.

Ох, нелегкая это работа! Наводить порядок в доме. Да ребята?

Давайте вместе расскажем стихотворение о семье:

У меня есть папа,

У меня есть мама,

У меня есть дедушка,

У меня есть бабушка,

А у них есть я.

Что это? Семья!

- В любой семье у каждого, кто живет в ней, есть свои обязанности. Давайте поговорим о том, какие обязанности по дому есть у каждой мамы? (папы, детей, бабушки, дедушки). Молодцы, ребята!

 - Ребята, а чтобы вы немножко взбодрились, давайте с вами поиграем в игру «Где чьи вещи?»

Молодцы, ребята, вы все отлично справились с заданием!

- А сейчас давайте посмотрим репортаж о наших дружных семьях.

(Просмотр семейных видео о семейных прогулках, хобби, отдыхе и т. д.), дети комментируют.

У каждой крепкой семьи есть дом – большой, крепкий, надежный. А у дома обязательно есть адрес. Давайте – ка, мы посмотрим, все ли из Вас хорошо знают адрес своего родного дома.

                   Игра «Назови адрес» (Проводится с мячом в кругу)

А сейчас поиграем в игру «Кто, кому и кем приходится?»

- Игнат, ты для мамы кто? (Сын)

- Ульяна, ты для папы кто? (Дочь)

- Ярослав, ты для Алисы кто? (Брат)

- Алиса, ты для Ярослава кто? (Сестра)

- Арина, для кого ты внучка? (Для бабушки и дедушки).

- А бабушка – это чья мама? Дедушка – чей папа?

- Как называют дети сестру мамы? (Тетя), а брата папы? (Дядя)

- У кого из Вас есть дяди и тети?

Молодцы, ребята, во всем разобрались!

На экране появляется изображение родословного дерева

- Семья похожа на огромное дерево, где корни – это бабушки и дедушки, ветви – это мамы и папы, а вы, ребята – это листочки на огромном дереве. Такое дерево называется родословным деревом.

- Ребята, давайте откроем наш волшебный сундучок и соберем в него ласковые слова для наших родных: для мам и пап, бабушек и дедушек?

Дети: любимые, заботливые, ласковые, умелые, золотые, работящие, красивые, веселые, добрые, дорогие.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, произошло чудо - ваше каждое ласковое слово превратилось в сердечко. (воспитатель открывает сундучок и показывает сердечки.) Не забывайте этих слов, чаще их дарите родным, и мир станет добрее! Эти сердца я дарю Вам за Ваши добрые, чуткие детские сердца. Ведь мы в детском саду тоже живём одной большой семьёй!

Раз, два, три, четыре, пять,

В детский сад иду опять.

Ждут меня друзья, подружки

И любимые игрушки.

Вкусный завтрак и обед.

Только жаль, что нет конфет!

Пару часиков покой,

А потом опять домой.

А символом семьи на в России издавна считают полевой цветок ромашку. Сейчас мы с Вами на занятии аппликацией сделаем красивые ромашки, и вы подарите их своим близким в знак своей любви.

А наша передача подошла к концу! С Вами были группа «Непоседы и я, Ольга Владимировна. До новых встреч!

Музыкальная заставка